Buscan incorporar la materia “Psicoeducación Digital” en nivel medio

Presentaron un proyecto de ley para incorporar la materia “Psicoeducación Digital” en la currícula de nivel medio. Se trata de una iniciativa particular presentada por la ciudadana Lourdes Salazar, egresada del programa Jóvenes Líderes 2021, que tiene como objetivo educar desde un enfoque de salud mental sobre el uso responsable de la tecnología y fomentar habilidades digitales saludables.

En los fundamentos, la autora explica que la propuesta busca abordar los desafíos del uso de la tecnología en la vida cotidiana de los y las adolescentes. “En un contexto donde la salud mental de los jóvenes es bombardeada constantemente por desafíos o challenge en redes conlleva a abordar dicha complejidad con responsabilidad, esta ley busca proporcionar herramientas educativas en el aula que promuevan un uso responsable y saludable de las tecnologías digitales, redes sociales y el ciberbullying”, sostiene. 

En ese sentido, señala que, al estar alineada con las normativas de salud mental y con el uso responsable de la tecnología, la iniciativa contribuirá a la prevención del ciberbullying y al fortalecimiento de la salud mental.