Científicos de la Universidad de Washington evaluaron a niños entre 9 y 17 años antes y después de los confinamientos, y hallaron que la maduración de este órgano central se aceleró, especialmente en niñas.
Un estudio realizado por la Universidad de Harvard lo asegura.
Los médicos apuntan al síndrome de “amnesia de glúteos”, que puede hacer que otros músculos y articulaciones, sobre todo de la zona lumbar y las rodillas, asuman la carga y ejerzan dolor. Técnicas para superarlo.
Detectar este problema en sus primeras etapas es crucial para intervenir eficazmente y reducir las probabilidades de sufrir enfermedades neurodegenerativas como la demencia. Las recomendaciones de los expertos para su diagnóstico temprano y tratamiento.
Durante el sueño, este órgano adopta diferentes fases para procesar emociones, aprender y eliminar toxinas, manteniendo y fortaleciendo nuestras funciones cognitivas y físicas.
Un estudio mostró que quienes pueden hacer frente a los desafíos a medida que envejecen son más propensas a vivir más tiempo.
Científicos de la Universidad Texas A&M analizaron cómo los esfuerzos recurrentes en esta parte del cuerpo generan una fatiga muscular. Cuáles son las consecuencias de adoptar una mala postura y cómo evitarlo.
Los niños encuentran en él una herramienta crucial para el crecimiento emocional y la autoexpresión. Este hábito ayuda a plasmar y comprender mejor sus miedos y sueños.
Es una respuesta biológica para la regulación de la temperatura corporal, pero cuando la sudoración es persistente y sin causa aparente, podría indicar problemas de salud. Cuáles son y qué consejos dan los expertos para evitarla.
El multitasking, la sobreestimulación y las notificaciones digitales pueden afectar nuestra capacidad de concentración y enfoque diario. Qué hacer para combatir la dispersión y recuperar la calma de los pensamientos.
Investigadores han encontrado que equilibrar las horas de descanso puede tener beneficios importantes para la salud, según un estudio de 14 años con 90.000 personas.
Un estudio realizado por la Universidad Queen Mary de Londres en niños de 7 a 16 años sugiere que, además de factores genéticos, influyen las condiciones culturales y familiares en el éxito escolar. Los resultados de la investigación.