Etapa final de entrega de material didáctico a escuelas de la provincia

Se invirtieron cerca de 1.000 millones de pesos para equipar a todos los establecimientos provinciales. Los kits ya fueron distribuidos en once distritos educativos.

Educación29/05/2025Redacción NARedacción NA
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Esta semana culmina el proceso de entrega de más de 800 kits de material didáctico para instituciones educativas en las que se dicta la asignatura educación física. La iniciativa es llevada adelante por la dirección de Educación Física del Consejo Provincial de Educación (CPE).

Con una inversión total de alrededor de mil millones de pesos, las escuelas están recibiendo kits que son diferenciados por modalidad y nivel: inicial, primario, secundario, educación para jóvenes y adultos, y educación en Contexto de Privación de la Libertad. 

Los equipos se componen de entre 40 y 50 elementos que incluyen pelotas de básquet, fútbol, handball y vóley, aros de básquet y colchonetas, entre otros. Para los primeros años de escolarización también hay pelotas de estimulación y de goma.

Ya fueron entregados los materiales a 11 distritos educativos y en los próximos días llegarán a los restantes distritos: el Nº 11, correspondiente a Aluminé, el Nº 12 de Rincón de los Sauces, y el Nº 7 de Loncopué, de un total de 14 distritos que hay en la provincia.

Gastón Corroza, a cargo de la dirección de Educación Física, reveló que es la primera vez que se hace una compra de estos recursos en simultáneo. “Es una licitación histórica que viene a igualar a todas las escuelas, a ubicarlas en el mismo nivel, lo que fue muy bien recibido por directivos y docentes que hoy cuentan con material de buena calidad para el dictado de las clases”, sostuvo. Respecto de este último punto, remarcó que ese aspecto fue prioritario al momento de iniciar la compra de equipamiento didáctico el año pasado.

El funcionario adelantó que esta entrega representa una primera etapa del proceso, ya que se prevé durante el resto del año “hacer un seguimiento de las condiciones de los materiales entregados o si necesitan reposición, para volver a evaluar otra compra similar y así garantizar de manera permanente los recursos en las escuelas”

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