La velocidad a la que la ciencia y la tecnología avanzan en la actualidad es verdaderamente asombrosa, y se vislumbra un panorama futuro que difiere sustancialmente del presente, con la irrupción imparable de la inteligencia artificial. Esta transformación radical en la educación y el aprendizaje fue objeto de análisis por parte de Tracey Follows, una futurista de renombre que ha colaborado con empresas líderes como Google, Virgin y Telefónica. En un reportaje publicado por el Daily Mail, Follows compartió sus visiones sobre el año 2050, un período en el cual los métodos de enseñanza tradicionales se verán reemplazados por innovaciones de vanguardia.
 
Una de las predicciones más intrigantes de Follows es que para 2050, los estudiantes serán capaces de descargar conocimientos directamente en sus mentes, gracias a la asistencia de tutores de inteligencia artificial, sin la necesidad de la presencia física de un profesor humano. Lo más sorprendente es que estas lecciones estarán personalizadas y adaptadas al ADN de cada individuo, lo que permitirá un aprendizaje más eficiente y efectivo.

La realidad virtual, según Follows, se convertirá en el principal método de enseñanza para una amplia variedad de materias. Sin embargo, la habilidad más crucial que los estudiantes deberán adquirir será cómo colaborar de manera efectiva con la inteligencia artificial, desempeñando roles complementarios como 'co-bots'. Esta visión futurista de la educación plantea un cambio drástico en la forma en que concebimos las aulas, ya que podrían volverse obsoletas en un futuro próximo. En su lugar, los estudiantes se embarcarán en un proceso de "autoaprendizaje" con la ayuda de 'tutores' generados por IA, adaptados específicamente a sus necesidades y estilos de aprendizaje.

Follows, destacada en la lista de las futuristas más influyentes del mundo según Forbes, enfatiza que la habilidad más valiosa en este escenario será la capacidad de trabajar en colaboración con la inteligencia artificial. Aprender cómo interactuar con la IA, cómo aprovechar al máximo sus capacidades y cómo incorporar sus recomendaciones serán destrezas esenciales. En sus palabras, "el trabajo colaborativo con máquinas será la habilidad número uno". Sin embargo, también advierte que esta habilidad está subestimada en la actualidad, ya que la mayoría de las personas asumen que la poseen, pero en realidad, dominarla es un desafío que requiere un enfoque estratégico y habilidades específicas.

Origen: https://www.lmneuquen.com/mundo/como-sera-google-la-educacion-2050-n1057464