Redacción NA
Las mismas son abiertas y gratuitas, se dictan en la Sala Lidaura Chapitel y en el Instituto de Formación Docente y se extienden hasta el 25 de noviembre.
• MARTES 16/11 - de 18.00 a 20.00 - ''CÓMO CONSTRUÍ UN OBSERVATORIO ASTRONÓMICO''.
Los desafíos técnicos y de otros tipos para construir un observatorio en la Patagonia Argentina y convertirlo en un modelo a seguir para el astroturismo en la región.
Dicta: Ricardo Chiesa.
• MIÉRCOLES 17/11 - de 18.00 a 20.00: ''SOMOS MARCIANOS''.
Estamos a diez o quince años de pisar Marte, de comenzar a poblarlo, de llevar lo mejor que somos al planeta rojo, de convertirnos en marcianos.
Dicta: Diego Bagu, director Planetario Ciudad de La Plata.
• JUEVES 18/11 - de 18.00 a 20.00: ''MARTE, segunda parte''.
Un recorrido por las actuales misiones que se encuentran en la superficie marciana y las que lo orbitan mientras repasamos sus principales descubrimientos.
Dicta: Sebastián Musso, divulgador científico y escritor.
• VIERNES 19/11 - de 18.00 a 20.00: ''DEL TURISMO ESPACIAL AL ASTROTURISMO PATAGÓNICO''.
Vivimos en una época dónde viajar al espacio es posible, y buscar buenos cielos en la Tierra, también.
Dicta: Claudio Martínez de Fundación ASARA.
MARTES 23 y MIÉRCOLES 24 - de 18.00 a 20.30 - CAPACITACIÓN DOCENTE: ''HERRAMIENTAS DIDÁCTICAS PARA LA ENSEÑANZA DE LA ASTRONOMÍA''.
Cómo enseñar astronomía a niños pequeños, adolescentes, adultos y hasta a personas ciegas o con baja visión. Un repaso por diferentes estrategias para acercar los contenidos científicos en el aula y un espacio
para reflexionar sobre por qué y para qué enseñar astronomía.
Dicta: Sebastián Musso. Divulgador científico, escritor.
Este curso se dictará en el Instituto de Formación Docente nº3 y requiere inscripción previa a través del formulario:
https://forms.gle/8DJ91vxHAKEsh45F8
La muestra estará abierta a la comunidad hasta el 22 de noviembre, de lunes a viernes de 10 a 12hs y de 16 a 20hs. Los sábados abren de 17 a 20hs. La entrada es libre y gratuita. Se alienta y recomienda la visita con
niños, pues es un recorrido visual, didáctico e interactivo.
