Proponen incorporar la educación financiera a la currícula de nivel medio y a la formación docente
En los fundamentos, destacan el impacto positivo que pueden generar los programas de este tipo de educación para mejorar las capacidades financieras de las personas.
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El diputado César Gass (JxC – UCR Nqn) presentó un proyecto de ley que incorpora la educación financiera a la estructura curricular del último año de nivel medio y en Institutos de Formación Docente (IFD).
“Empoderar a la población en condiciones de vulnerabilidad, para que conozca sus derechos como consumidores financieros, los riesgos del sobreendeudamiento y las ventajas de la planificación financiera, entre otras cosas, es una deuda pendiente que resulta crucial saldar, a la hora de promover el bienestar general de toda la sociedad”, argumenta.
El proyecto (16529) ingresó por Mesa de Entradas el 19 de marzo con la firma de Gass y la adhesión de Alberto Bruno y María Papa (Hacemos Neuquén), Daniela Rucci y Patricia Fernández (MPN).