La escuela ajusta las fechas del cierre académico del 2025 para facilitar la reparación de toda instalación durante el receso estival. Este año hubo más de 2 meses sin clases y se siguen sumando días.
Educación10/09/2025
Mario Jakszyn
Con el objetivo de garantizar que el edificio escolar esté en condiciones óptimas para el inicio del ciclo lectivo 2026, autoridades educativas confirmaron una modificación en el calendario académico. La medida responde a la falta de calefacción en el establecimiento y a la necesidad de ejecutar las obras de gas durante el verano, aprovechando el receso para avanzar sin interrupciones.
La comunidad educativa ya fue informada y se espera que esta reorganización permita cumplir con los objetivos pedagógicos sin comprometer el bienestar de estudiantes, tarea difícil de consumar considerando que la EPET 12 comenzó cerca de un mes tarde el ciclo 2025 por obras, del 16 al 23 de junio (dos semanas antes de las vacaciones de invierno) suspendieron las clases para la instalación de las nuevas calderas y luego, a partir del corte de gas por parte de Camuzzi a raíz del inconveniente con una de las nuevas calderas, estuvieron cerca de otro mes sin clases presenciales, con la posibilidad de tener algunas clases de forma virtual.
La propuesta fue elevada a la supervisión técnica y recibió el aval correspondiente. A continuación, se detallan las nuevas fechas:
Cierre de cuatrimestre: viernes 7 de noviembre
POEC: del lunes 10 al viernes 21 de noviembre
Periodo de IFCA: del lunes 10 al viernes 28 de noviembre
Mesas de examen previas, libres, equivalencias y finalización de estudios: martes 25, jueves 27 y viernes 28 de noviembre
Los actos de colación se mantendrán en las fechas previstas, aunque se reubicarán físicamente para adaptarse a las condiciones del edificio.
El libro ‘Caperucita va a primero’, fue escrito e ilustrado por niñas y niños de la Escuela 245. Es fruto de la labor conjunta entre las docentes y la editorial del CPE; y refleja el trabajo realizado en materia de alfabetización.
En los últimos meses se realizaron cincuenta encuentros en todas las regiones de la provincia para socializar la nueva normativa en inclusión para el sistema educativo.
El equipo docente de la escuela N° 104 desarrolló conocimientos de programación desde una propuesta lúdica en torno a contenidos de Ciencias Sociales. La experiencia también tuvo consecuencias positivas en la convivencia dentro del aula.
Quienes cuentan con el aporte podrán renovar de manera online el beneficio para 2026. Hay tiempo hasta el 30 de diciembre para presentar la documentación. En el caso de estudiantes secundarios que egresan tendrán la oportunidad de continuar con la asignación.
La institución cumple una tarea fundamental a nivel local, acompañando a jóvenes y adolescentes con diversas discapacidades.
Estudiantes de San Martín de los Andes se acercan a la tecnología espacial con una iniciativa escolar, orientada a las proyecciones orbitales y a la construcción de un satélite propio.
Mediante un convenio entre el ministerio de Trabajo y Desarrollo Humano y el colegio de Ingenieros, se impulsa un esquema coordinado para optimizar la fiscalización laboral y profesional, y reforzar los estándares de seguridad en todo el territorio neuquino.
Durante la sesión ordinaria Nº 31, el Concejo Deliberante otorgó su aprobación al proyecto que declara de Interés Municipal este importante encuentro cultural. Este evento, con más de dos décadas de trayectoria, reúne a maestros, bailarines, aficionados y artistas provenientes de diversas regiones del país y del exterior.
Una joven jinete sanmartinense compite por un reconocimiento provincial tras una temporada deportiva marcada por crecimiento, constancia y triunfos destacados.
El Municipio informó que continúan las intervenciones previstas para garantizar la seguridad del predio y que la reapertura de sectores será progresiva durante la próxima semana.
La Secretaría de Economía y Hacienda informa que, entre el 1 de enero y el 5 de diciembre de este año, el Municipio de San Martín de los Andes transfirió a la empresa de transporte urbano de pasajeros $ 1.850.000.000, con recursos propios, para garantizar el transporte urbano de pasajeros y para el cumplimiento de la Ordenanza que establece la gratuidad del boleto estudiantil.
