Está destinada a docentes del nivel primario de todos los Distritos Educativos de la provincia, y consistirá en dos encuentros virtuales, con inscripción previa.
Educación28/09/2021
Redacción NA
El ministerio de Educación, a través de la dirección provincial de Programas Transversales de la Coordinación de Educación Social y Cultural, invita a docentes de Nivel Primario a la capacitación “Desafío de la educación ambiental: sociedad, bienes ambientales y género”. Será desarrollada por el equipo provincial de Educación Ambiental, en articulación con los siguientes organismos: EPAS, Subsecretaría de Ambiente, Subsecretaría de Recursos Hídricos, Municipalidad de Neuquén, Universidad Nacional del Comahue y la Autoridad Interjurisdiccional de Cuencas (AIC).
La propuesta se enmarca en el Segundo Encuentro Regional Ambiental de la Patagonia Norte: Educación Ambiental en la Escuela, organizado por las provincias del Neuquén y Rio Negro. La misma tiene como propósito abordar desde el marco legal con la Ley Nacional Nº 27.621/21: “Para la implementación de la Educación Ambiental Integral (EAI) en la República Argentina”, las dimensiones social, ambiental, económica y de género en los procesos de desarrollo, impulsando la sostenibilidad, el reconocimiento de nuestro territorio, la valoración de sus bienes y servicios ecosistémicos, la prevención de la contaminación y la gestión integral de residuos, profundizando en los conocimientos teóricos y concientizando sobre la problemática ambiental a nivel nacional y provincial.
La capacitación otorga puntaje docente y está destinada a docentes de Nivel Primario de todos los Distritos Escolares de la provincia. La misma consistirá en dos encuentros virtuales que se desarrollarán los días jueves 30 de septiembre, de 9 a 12 horas y 13.30 a 17.30; y el viernes 01 de octubre, de 8.30 a 12.30.
Las y los docentes interesados en participar podrán realizar su inscripción en el siguiente link: https://forms.gle/xq8xmCtHnCJy7FnZ7
Para más información escribir al correo de mail: [email protected]
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