
Las variantes en el sistema se reflejaron con mayor presencia docente en las aulas. Representó cerca de 470 mil días menos usados en licencias respecto a 2024, contribuyendo a la mejora del sistema educativo.
Está destinado a profesores, profesoras y estudiantes de Educación Física y a la comunidad educativa en general. Se realizará el viernes 9 de octubre a las 18 hs, a través de Zoom, y contará con la disertación del Magister José Luis Colaciuri.
Educación06/10/2020
Redacción NA
El Magister en Integración de personas con discapacidad, actualmente forma parte del equipo de la Coordinación de Educación Física, Deporte y Salud del Ministerio de Educación de la Nación.
La ministra de Educación y presidenta del CPE, Cristina Storioni destacó la propuesta educativa que tiene como objetivo que “las y los docentes puedan reflexionar sobre sus prácticas cotidianas, deconstruir patrones excluyentes y reflexionar sobre conductas y actitudes frente a los procesos de educación inclusiva”.
La iniciativa está organizada por la Dirección General Modalidad Educación Física del Consejo Provincial de Educación y está destinada a profesores, profesores y estudiantes de Educación Física y a la comunidad educativa en general.
Las y los interesados en participar, pueden hacerlo completar el siguiente formulario: https://forms.gle/bh6xcXSK2GAb2C6T8
Sobre el disertante:
José Luis Colaciuri es maestro y profesor nacional de Educación Física /INEF Dr. E. Romero Brest. Licenciado en gestión del deporte de Universidad Nacional de Tres de Febrero (Untref).
Especialista en Educación y nuevas tecnologías (FLACSO Argentina). Magister en integración de personas con discapacidad/Universidad de Salamanca, España. Actualmente se encuentra Doctorando en discapacidad en la Universidad Favaloro.
Forma parte del equipo de la Coordinación de Educación Física Deporte y Salud del Ministerio de Educación de la Nación (AR) como Especialista y capacitador en el área de educación física y discapacidad.
Docente Universitario en formación docente Educación física, discapacidad, diversidad e inclusión educativa. Universidad Nacional de José C Paz e ISEF Nº 1 Enrique Romero Brest. Asesor especialista Nacional FIEP Argentina de la sección de Educación Física y Deporte Adaptado.

Las variantes en el sistema se reflejaron con mayor presencia docente en las aulas. Representó cerca de 470 mil días menos usados en licencias respecto a 2024, contribuyendo a la mejora del sistema educativo.

El gobernador recorrió los edificios en construcción del CPEM N° 96 y la Escuela Integral de Adolescentes y Jóvenes con Discapacidad Nº 3. También visitó el predio donde se comenzará a construir el Centro de Iniciación Artística N° 5.

Así se estableció tras la firma de un acuerdo entre el municipio y la cartera sanitaria provincial.

Se analizaron ajustes en las disciplinas a incluir y otros aspectos organizativos. En su primera edición, la iniciativa llegó a 10 mil estudiantes secundarios.

Referentes del ministerio de Educación participaron del acto aniversario de la escuela 252 y acompañaron el viaje educativo de las primarias 308 y 259 en el Parque Nacional Lanín.

Está focalizado en jóvenes que estudien en instituciones terciarias y universitarias. La tarea de inscripción e información se realizará en territorio en distintas instituciones. Los estudiantes de este nivel educativo reciben la beca de manera mensual.

A días de iniciada la búsqueda, continúa la incógnita por las piezas de madera que daban identidad festiva al emblemático letrero de San Martín de los Andes

En Año Nuevo, del mismo modo que en Navidad, habrá guardias operativas y técnicas para garantizar servicios esenciales y números oficiales para hacer consultas o denuncias.

Las variantes en el sistema se reflejaron con mayor presencia docente en las aulas. Representó cerca de 470 mil días menos usados en licencias respecto a 2024, contribuyendo a la mejora del sistema educativo.

SAEM retomará el horario original del servicio tras la conclusión del esquema transitorio estipulado en el Acta Acuerdo del 25 de noviembre de 2024, avalada por el Concejo Deliberante a través de la Ordenanza N.º 14.944/24 y promulgada por el Órgano Ejecutivo Municipal.

La Cámara de Comercio, Industria y Turismo expresó su rechazo a la decisión de extender el horario del SEM y aplicar un nuevo esquema de tarifas desde enero de 2026, advirtiendo que la medida impactará negativamente en la actividad económica y turística de la ciudad.