Seguridad impulsará encuentros preventivos sobre consumos

Desde la cartera de Seguridad destacaron que el objetivo es generar espacios de diálogo abiertos y responsables, donde los jóvenes puedan expresar inquietudes, recibir información clara y conocer los dispositivos de asistencia disponibles en la provincia.
Actualidad19/02/2026Redacción NARedacción NA

El ministerio de Seguridad informó que durante 2026 llevará adelante un ciclo de charlas sobre consumos problemáticos destinado a adolescentes de colegios secundarios de toda la provincia. La iniciativa busca fortalecer la prevención y brindar herramientas a estudiantes, docentes y comunidades educativas.

La propuesta forma parte de una política pública integral que pone el foco en la información, la detección temprana y el acompañamiento, entendiendo que el abordaje de los consumos problemáticos requiere presencia territorial, articulación institucional y compromiso comunitario.

El director provincial de Diagnóstico y Prevención, Tomás Di Clemente, encabezó recientemente una charla orientada a promover la concientización, el acceso a información confiable y el acompañamiento comunitario.

La actividad se inscribe en un programa sostenido de acciones preventivas que desarrolla el área de Diagnóstico y Prevención, con una planificación estratégica que continuará profundizándose durante 2027, ampliando su alcance en cada región y consolidando el trabajo articulado con instituciones educativas y actores locales.

Además de la temática de consumos problemáticos, el área impulsa otros abordajes preventivos vinculados a violencia, conflicto y negociación; emociones, gestión e inteligencia emocional; vínculos y relaciones interpersonales; bullying, ciberbullying, grooming y control parental; perspectiva de género, masculinidades y diversidad; delito de trata de personas; delito situacional en personas mayores; proyecto de vida; ciberdelitos y ciberestafas; y prevención del suicidio.

“Trabajamos con una mirada integral de la prevención. No se trata solo de brindar información, sino de generar conciencia, fortalecer factores de protección y acompañar a las comunidades educativas con herramientas concretas. La presencia en cada región es clave para construir respuestas colectivas y sostenidas en el tiempo”, señaló Di Clemente.

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