El 11 de febrero se conmemora la jornada que busca cerrar la brecha de género en investigación y tecnología, destacando en 2026 la integración de inteligencia artificial, ciencias sociales, STEM y finanzas como pilares para la igualdad
Actualidad11/02/2026
Redacción NA
La Asamblea General de las Naciones Unidas declaró en 2015 el 11 de febrero como Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, en reconocimiento al papel clave que ellas desempeñan en el avance científico y tecnológico. A pesar de los progresos, las estadísticas muestran que menos de un tercio de la comunidad investigadora mundial está conformada por mujeres, lo que evidencia desigualdades persistentes.
En 2026, el lema de la jornada es “Aprovechar las sinergias entre la inteligencia artificial, las ciencias sociales, las STEM y el sistema financiero: construir un futuro inclusivo para las mujeres y las niñas”. La propuesta busca articular cuatro ámbitos estratégicos:
• Inteligencia artificial, como herramienta para análisis de datos, salud y clima.
• Ciencias sociales, para diseñar políticas equitativas y fomentar participación comunitaria.
• STEM, que aportan las competencias técnicas necesarias para desarrollar soluciones innovadoras.
• Mecanismos financieros, que permiten liberar capital y apoyar proyectos liderados por mujeres.
El evento central se realiza en la sede de la UNESCO en París, con formato híbrido, y pone el foco en tecnologías emergentes y sus implicaciones para la igualdad de género. Además, se promueve una exposición virtual que recorre los aportes de mujeres científicas a lo largo de la historia.
La ONU subraya que garantizar el acceso pleno y equitativo de mujeres y niñas a la ciencia no solo es una cuestión de justicia, sino también una condición indispensable para alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible y construir sociedades más inclusivas.
Fue dispuesto por la secretaría de Emergencias y Gestión de Riesgos, ante el riesgo climático por las alertas naranja y amarilla que rigen en Neuquén. También interrumpieron el tránsito pesado en las rutas nacionales 22, 237 y 40 sur. Se reunió el Comité de Emergencias (COE) para coordinar acciones.
Fue una de las tres jurisdicciones que, a nivel país, registraron crecimiento interanual del empleo formal. Pasó de 147,3 mil trabajadores registrados en noviembre de 2024 a 148,4 mil en noviembre de 2025, con una variación interanual positiva del 0,8%. Es el segundo año consecutivo que se ubica en los primeros lugares de este ranking.
El Ministerio de Educación informó que las tareas de infraestructura en el establecimiento de San Martín de los Andes demandarán más tiempo que el receso escolar, por lo que se convocó a la comunidad a una reunión para definir cómo comenzará el año lectivo.
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Se está trabajando en la construcción de las alcantarillas, tarea previa a comenzar con la pavimentación de los 8,5 kilómetros que contempla la obra.
Estas medidas buscan fortalecer la atención en hospitales y centros asistenciales mediante la cobertura de vacantes estratégicas.
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